EAN: 9783734411915

WOCHENSCHAU ACADEMY DIVERSITÄTSBEWUSSTE INTER...

Angesichts von (Re-)Nationalisierungsprozessen in der Gesellschaft erscheint eine kritische
politische Bildung wichtiger denn je. Das Feld der Internationalen Jugendarbeit kann hierbei
besondere Lernmomente bieten  in denen die Teilnehmenden sich und ihre Perspektiven
reflektieren und erweitern und so eine Vorstellung von sich als Weltenbürger*innen ergründen
können. Doch wer nimmt Teil am Blick über den Tellerrand? Und mit welchen Erfahrungen und neuen
Selbstverständnissen kommen die Jugendlichen zurück? Basierend auf qualitativen Interviews und
einer intersektionalen Mehrebenenanalyse wird das Feld anhand ausgewählter diversitätsbewusster
Projekte aus dem Bereich der internationalen Jugendbegegnungen sowohl aus Sicht der
Teilnehmer*innen als auch aus Sicht der Teamer*innen beleuchtet. Hierbei werden Projekte
fokussiert  die sich bewusst an Jugendliche wenden  die sich aus Sicht formalisierter Bildung
eher als Bildungsbenachteiligte beschreiben lassen. Diese sind auch nach jahrelangen Versuchen
das Stigma von teuren Projekten für privilegierte Jugendliche zu überwinden  noch immer
marginalisiert in der Internationalen Jugendarbeit zu finden  obwohl das Interesse an den
Projekten milieuunabhängig vorhanden ist. Ulrike Becker zeigt in ihrem Band  welche Chancen
differenzsensible Projekte bieten und vor welchen Herausforderungen sie dennoch stehen. Damit
eröffnet sie neue Erkenntnisse für das Feld einer diversitätsbewussten Internationalen
Jugendarbeit.

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