EAN: 9783847425953

PROFESSION - IDENTITÄT - HETEROGENITÄT - JEAN-M...

Die Entwicklung von Strategien und Einstellungen zur Bewältigung gesellschaftlicher
Transformationen steht gegenwärtig im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit bzw. der
Lehrerbildung  insbesondere in Luxemburg  wo fast zwei Drittel aller Schülerinnen eine andere
Erstsprache als Luxemburgisch haben. Das vorliegende Buch stellt die Narrationen und die
berufsbezogenen Überzeugungen von drei luxemburgischen Grundschullehrkräften in den Fokus und
versucht Antworten auf folgende Fragen in Bezug auf diese Veränderungen zu finden: Wie
konstruieren Lehrpersonen in diesem hochkomplexen Kontext ihre professionelle Identität? Auf
welche Ideologien von Sprache  Kultur  Identität und Heterogenität stützen sie sich? Wie
konstruieren sie Differenz und Homogenität und welche Werte und Überzeugungen werden in ihrer
Argumentation sichtbar? Die Ergebnisse zeigen  dass selbst in einer sehr heterogenen
Gesellschaft ein Hang zur Homogenisierung besteht  wobei die eigene Vergangenheitskonstruktion
als idealisierte Vergleichsnorm eine wichtige Rolle spielt.

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