EAN: 9783849700713

LERNEN UND LEHREN MIT HIRN - CHRISTA HUBRIG BIR...

Ergebnisse aus der neueren Hirnforschung untermauern die Vorzüge einer
systemisch-lösungsorientierten Praxis in der Schule. Die Vorgänge im Gehirn setzen klare
Rahmenbedingungen für erfolgreiches Handeln in Unterricht und Beratung. Besonders deutlich wird
die Bedeutung einer positiven Beziehungsgestaltung und der Nutzen von mentalen
Interventionsmethoden.Lehrer aller Schulformen  Berater und Therapeuten erfahren in diesem Buch
mit welchen inneren Haltungen sie positive Beziehungen zu Schülern  Eltern und Kollegen bzw.
Klienten aufbauen. Die Autoren stellen Strategien und Interventionen vor  die beiden Seiten
helfen: Pädagogen (z. B. positive Beziehungen zu Lerngruppen und Einzelnen aufbauen  Umgang mit
schwierigen Klassen oder mit ADHS-Kindern  Umsetzung der Inklusion  Vermeiden von
Selbstüberforderung) und Schülern (z. B. Überwinden von Prüfungsblockaden  sozialen Ängsten 
Lernproblemen  Schulversagen  traumatischen Schulerlebnissen). Fallbeispiele aus dem
Schulalltag illustrieren die Praxis  ein umfangreicher Web-Anhang mit Interventionsmethoden
ergänzt den Buchtext.

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