EAN: 9783862056316

LITERARISCHES UND ALLTÄGLICHES ERZÄHLEN UNTER (...

Aus kulturwissenschaftlicher Sicht bildet das Erzählen eine anthropologische Grundgegebenheit.
Die Einsicht in die Narrativität des menschlichen Weltzugangs und die Allgegenwärtigkeit des
Erzählens in den unterschiedlichsten gesellschaftlichen Funktionszusammenhängen haben die
Grundlage für eine umfassende interdisziplinäre Erzählforschung gelegt. Eine solche
Forschungsperspektive auch für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache fruchtbar zu machen und das
Bewusstsein für die Allgegenwärtigkeit des Erzählens in verschiedenen Dimensionen des Fremd-
und Zweitsprachenunterrichts zu schärfen  bildet das zentrale Anliegen des vorliegenden Bandes.
In dem Band finden sich Beiträge versammelt  die aus der Vielfalt der Perspektiven des Faches
auf das Thema blicken und verschiedene Formen und Aspekte des Erzählens in den
unterschiedlichen Lehr-Lernzusammenhängen des Deutschen als Fremd-  Zweit- und Erstsprache
untersuchen - in schulischen und außerschulischen Sprachlernangeboten  in der internationalen
Germanistik und in Studiengängen für Deutsch als Fremdsprache an deutschsprachigen
Universitäten. Dabei werden verschiedene Möglichkeiten und Konzepte der Integration von
alltäglichem und literarischem Erzählen in unterrichtliche Prozesse und der produktiven
Verbindung von sprachlichem und literarischem Lernen diskutiert.

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