EAN: 9783940562838

GRUNDLAGEN DER WEITERBILDUNG VON DER HAND ZUM...

Hirnforscher haben eine neue Debatte um Erziehung und Bildung angefacht. Ihre Protagonisten
erklären den etablierten Erziehungswissenschaftlern und ignoranten Institutionen  wie Lernen
funktioniert. In diesem Buch geht es um die Emotionen und das Erleben  den Körper und die
Bewegung  die Gruppe und die Gemeinschaft. Welche Rolle spielen sie beim Lernen? Wie können
Lehrende und Studierende  Erziehende und Therapierende von den Erkenntnissen der
Neurowissenschaft profitieren? Der Band enthält den frei nutzbaren und unbegrenzt
reproduzierfähigen Kriterien- und Indikatorenkatalog zur Neurodidaktik. Als Hochschuldozentin
oder Lehrer  als Personalentwicklerin oder Erwachsenenbilder  als Coach oder Trainerin können
Sie ihre Konzepte und Programme mit diesem Test überprüfen. Die Autoren stehen Ihnen mit Rat
und Tat zur Seite.

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