Schulhunde als pädagogische Helfer haben in den letzten Jahren enorm an Verbreitung Akzeptanz
und Professionalisierung gewonnen. Was bisher fehlte war Fachliteratur nicht nur zum Einsatz
sondern gezielt zur Eignung und Ausbildung der Hunde die im Schulunterricht oder auch zu
therapeutischen Zwecken eingesetzt werden sollen. Das Grundlagentraining wird ergänzt durch
spezielle Aufgaben für verschiedene Einsatzbereiche sowie Tipps zum Umgang mit besonderen
Situationen. Hundefreundliche Ausbildung unter Wahrnehmung möglicher Stress- und
Überforderungssignale im Einsatz steht dabei im Vordergrund.
