Die großen Weltreligionen im Vergleich: Unterschiede und Gemeinsamkeiten Wie beten die Muslime
und welche religiösen Feste feiert man im Judentum? Toleranz und friedliches Zusammenleben in
einer multikulturellen Gesellschaft setzen erstes Wissen über die Weltreligionen und ihre
Bräuche voraus. Diese anregend illustrierte Bildfolge für das Kamishibai stellt die tragenden
Säulen des Hinduismus Buddhismus Judentum Christentum und Islam vor. Sie lädt Kinder ab 6
Jahren dazu ein mehr über andere Religionen zu erfahren und neben den Unterschieden auch
Berührungspunkte zu erkennen. Die 5 Weltreligionen für das Kamishibai: Was sie auszeichnet
und wie sie einander bereichern Religiöse Bräuche und Grundlagen des Glaubens von der Bibel
bis zur Tora Interreligiöse Bildung für das Kamishibai: 12 großformatige Bilder Ein
lebensnaher Blick auf die Vielfalt des Glaubens: Für den Einsatz in Grund- und Förderschulen
Inklusive ausdruckbarer Bildübersicht Erzählvorlage und Tipps für die Präsentation Von
Pilgerfahrten und religiösen Ritualen: Interkulturelle Bildung mit dem Erzähltheater Religion
lebendig vermitteln: Grund- und Förderschulen profitieren gleichermaßen vom Unterrichten mit
Hilfe des Kamishibai. Denn in der Lerngruppe werden die Bilder im Großformat präsentiert und
intensiv diskutiert. Dabei kann die Lehrkraft jederzeit auf Fragen und Anregungen aus der
Gruppe reagieren. Ein gelungener Einstieg in die Vielfalt des Glaubens: Das Bilderbuchkino
weckt bei Kindern ab 6 Jahren die Neugierde auf fremde Kulturen und vermittelt erstes
Hintergrundwissen zu den fünf großen Weltreligionen. Don Bosco Verlag für Pädagogik
Bildkarten Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in
Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten.
Unser Qualitätsversprechen Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen
Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere
Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung bei der das Kind immer im Mittelpunkt
steht.