Das Lehrbuch bietet didaktisch ein Drei-Stufen-Modell des Lernens an um urheberrechtliche
Kenntnisse erwerben bzw. vertiefen zu können. Zunächst werden auf der Grundlage theoretischer
und praktischer Fragestellungen Probleme des nationalen und europäischen Urheberrechts und
dessen Reformen aufgezeigt. Danach erfolgt eine rechtspolitische und dogmatische Bewertung der
im Lehrbuch dargestellten Fälle. Schließlich werden verschiedene Lösungsmöglichkeiten unter
Berücksichtigung der aktuellen Rechtsauffassungen des EuGH des Bundesverfassungsgerichts und
des BGH angeboten. Dazu werden im Anhang des Lehrbuchs die bedeutenden höchstrichterlichen
Entscheidungen nach den entsprechenden Schwerpunkten angegeben. Das Lehrbuch soll eine
Grundlage für Studierende in der Schwerpunktausbildung und für Fachanwälte auf dem Gebiet des
Urheber-und Medienrechts sein.
