EAN: 9783111266015

SCHREIBEN IM ERSTEN WELTKRIEG - LENA SOWADA KAR...

Wie schreiben Französinnen und Franzosen  die über eine geringe Routine und wenig Erfahrung im
Schreiben verfügen? Wie gestaltet sich ihr schriftlicher Sprachgebrauch in privater
Kommunikation auf den unterschiedlichen sprachlichen Ebenen? Die Arbeit behandelt den
Schriftsprachgebrauch weniger geübter Schreiber zu Beginn des 20. Jahrhunderts in der
deutsch-französischen Grenzregion auf der Grundlage authentischer  bisher unveröffentlichter
französischer Textzeugnisse. Neben orthographischen Kompetenzen umfasst der Prozess des
Schreibens lexikalisches  morphosyntaktisches und diskurstraditionelles Wissen  das in den
Briefen  Postkarten und Tagebüchern mit unterschiedlichen Funktionen individuell aktualisiert
wird. Dabei bilden die im Wesentlichen aus der deutsch-französischen Grenzregion stammenden
Schreiber die ihren Alltag prägende Mehrsprachigkeit  zum Teil verbunden mit Biliteralismus 
auch im Geschriebenen ab. Der Gebrauch epistolärer Formeln verdeutlicht zugleich individuelle
Routinen und ökonomische Versprachlichungsmuster. Vor dem biographischen Hintergrund der
Schreiber leistet die Analyse einen Beitrag zur Untersuchung verschiedener
Schriftsprachgebrauchsnormen in privater nähesprachlicher Kommunikation. Diese Arbeit wurde
ausgezeichnet mit dem Manfred Lautenschläger-Preis zur Förderung der Geistes- und
Kulturwissenschaften (2022) der Heidelberger Akademie der Wissenschaften.

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