Niveau A1 bis A2 Zielgruppe: Anfänger ohne Vorkenntnisse. Lernziel: Einführung in die arabische
Schrift und Entwicklung der Fertigkeiten Lesen Schreiben Hören und Sprechen. Konzeption: Das
Buch umfasst 20 Lektionseinheiten. Jede Lektion besteht aus einem Text (gesprochene oder
geschriebene Textsorten) mit dem der neue Grammatikstoff und der neue Wortschatz eingeführt
werden. Der Gesamtwortschatz beläuft sich auf 1.600 Vokabeln die durchgehend vokalisiert sind.
Anhand eines vielfältigen Übungsangebots können sich Lerner neue Kenntnisse aneignen und
bereits Bekanntes festigen. Ab Lektion 2 wird in systematischen Schritten die arabische Schrift
eingeführt. Bis Lektion 15 sind die Texte voll vokalisiert. Erst ab Lektion 16 werden die
Lernenden durch die Reduzierung der Vokalisierungszeichen zum Lesen nicht vokalisierter Texte
hingeführt. Die Darstellung der Grammatik ist praxisorientiert und verzichtet weitgehend auf
theoretische Erörterungen. Alle in den Lektionen enthaltenen Vokabeln werden in einem
alphabetischen arabisch-deutschen Wörterverzeichnis am Ende des Buches aufgelistet.
