EAN: 9783403078876

GRÖSSEN IN DER GRUNDSCHULE 1-4 GRÖSSEN IN DER G...

Komplettpaket zum Größenbereich Hohlmaße: praxiserprobte  handlungsorientierte Materialien für
den kompetenzorientierten Unterricht in den Klassen 3 und 4. Die Größe Hohlmaße in der
Grundschule sinnvoll vermitteln Zunehmende Heterogenität in den Klassen  völlig
unterschiedliche Lernvoraussetzungen und Leistungsvermögen - wie können Sie da noch jedem
einzelnen Kind gerecht werden und ein individuelles Begreifen der komplexen mathematischen
Zusammenhänge ermöglichen? Mit den konkreten Ideen des Bandes be-greifen alle Kinder Mathematik
- durch angeleitetes Arbeiten mit Materialien aus dem Schulfundus. Differenzierung ohne
Vorbereitung Differenzierung gelingt Ihnen dabei ohne aufwendige Vorbereitung und Einarbeitung:
Die Kinder wählen selbstständig anhand der praktischen Anleitungen die jeweils geeigneten
Materialien aus. Klar formulierte Aufgaben regen sie dazu an  durch Legen  Anordnen 
Vergleichen und Strukturieren mathematische Zusammenhänge zu erforschen. In Einzel-  Partner-
oder Gruppenarbeit gewinnen Ihre Schüler so einen spielerisch-bewegten Zugang zur Mathematik -
und üben zudem das Kommunizieren über mathematische Phänomene. Karteikartensammlung passend zum
Lehrplan Die vorliegende Karteikartensammlung ermöglicht Ihnen - passend zu den Bereichen des
Lehrplans - einen modernen handlungs- und kompetenzorientierten Mathematikunterricht. Durch den
aktiv-entdeckenden Zugang erfährt jeder Ihrer Schüler Mathematik als etwas Begreifbares. Die
Themen: - Zahlen und Operationen - Raum und Form - Muster und Strukturen - Größen und Messen
-Daten  Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit Der Band enthält: - Über 60 Praxisaufgaben im
Karteikartenformat mit Anleitungen für die Schüler - Hinweise zum Einsatz und zu
Differenzierungsmöglichkeiten für die Lehrkraft - Kopiervorlagen

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