Die Arbeitsbücher der neuen Reihe "Lernsituationen für einen kompetenzorientierten Unterricht"
ermöglichen für unterschiedliche Handlungsfelder die Umsetzung eines kompetenzorientierten
Unterrichts wie er durch neue kompetenzorientierten Bildungspläne in vielen Bildungsgängen
gefordert wird. Die Lernsituationen zum Handlungsfeld "Beschaffungsmanagement"
ermöglichen kompetenzorientiertes Lernen in vollständigen Lernhandlungen erleichtern
die Umsetzung eines problem- und handlungsorientierten Unterrichts unterstützen
selbstständiges schülerorientiertes Arbeiten beinhalten vollständige Lernsituationen
mit ausführlichen fachliche Informationen ermöglichen Binnendifferenzierung durch
ergänzende und vertiefende Übungen bieten für jede Lernsituation eine Zusammenfassung der
wesentlichen Inhalte ermöglichen eine individuelle Lernerfolgskontrolle am Ende einer
jeden Lernsituation schließen mit einem umfangreichen Kapitel zur Klausur- und
Prüfungsvorbereitung Die Lernsituationen sind so konzipiert dass sie
bildungsgangübergreifend und ohne zusätzlich eingeführtes Lehrbuch nutzbar sind. Neben dem
Einsatz im Rahmen der Berufsausbildung eignen sie auch für eine gezielte Schwerpunktsetzung
(Differenzierungsbereich) in Bildungsgängen die zum Fachabitur oder zur Allgemeinen
Hochschulreife führen. Bundesweit geeignet für den Einsatz in kaufmännischen
Berufsschulbildungsgängen in der Höheren Berufsfachschule im Beruflichen Gymnasium
Wirtschaftsgymnasium in der Fachoberschule (FOS) in der Berufsoberschule (BOS) Aus dem
Inhalt: Aufgaben und Ziele des Beschaffungswesens ABC-Analyse Bedarfsermittlung und
Bestellmengenplanung Just-In-Time-Konzept Bezugsquellenermittlung Angebotsvergleiche mit
Nutzwertanalyse Kaufverträge abschließen Lieferung Einkauf Lagerhaltung
Zugehöriges Material inklusive Lösungen für Lehrkräfte: Zu diesem Arbeitsbuch ist Material
inklusive Lösungen als Download (WEB-427-58247) und gedrucke Fassung (978-3-427-58248-9)
erhältlich.
