Inklusion fordert dazu auf Kinder mit all ihren sozialen Identitäten zu sehen und nicht
zuzulassen dass sie wegen eines Aspekts ihrer Identität herabgewürdigt oder ausgeschlossen
werden. Vielfalt respektieren der Ausgrenzung widerstehen: Diese beiden Anforderungen
verknüpfen die Autorinnen und Autoren konsequent und bieten zusätzlich Grundlagenwissen für
eine inklusive vorurteilsbewusste Praxis. Empfehlenswert insbesondere für die Aus- und
Fortbildung von pädagogischen Fachkräften.Vor 15 Jahren war dieses Handbuch in der frühen
Bildung eines der ersten Werke das den Fächer von Vielfaltsaspekten weit aufspannte und
Diskriminierungserfahrungen aufzeigte wie sie im Leben von Kindern in Deutschland bedeutsam
sind. Inzwischen ist es ein Klassiker. Jetzt durchgesehen und aktualisiert.