★★★★★ Vielfältiges Klassenzimmer 13.03.2024 amazon.de

Das Buch ist das fünfte aus der Reihe "Kinder fragen, Forscherinnen und Forscher antworten", die sich mit Kinderfragen zu Philosophie und Religionen beschäftigen. Dabei liegt der Schwerpunkt auf dem Christentum. In diesem Buch werden aber auch andere Religionen miteinbezogen.Leider kommen neben zwölf christlichen Religionspädagog*innen, und Theolog*innen nur ein jüdischer Rabbi, eine Professorin für islamische Religionspädagogik und eine Autorin buddhistischer Kinderbücher zu Wort. Gerade bei der Betrachtung und gewissermaßen dem Vergleich verschiedener Religionen ist es mehr als sinnvoll und notwendig, deren Vertreter*innen in gleichem Maß zu Wort kommen zu lassen. Abgesehen von deren Kapiteln wird also aus christlicher Sicht geschrieben und andere Religionen teils auch als "andere" oder "fremde" Religionen bezeichnet.Dennoch finde ich in den Texten viele hilfreiche Informationen und Formulierungen, die die Kinderfragen verständlich und einfach erklären und die man größtenteils mit ein wenig Umformulierung auch von der offensichtlichen christlichen Sichtweise befreien kann.Dabei sind die Kapitel so angeordnet, dass zunächst grundsätzliche Fragen zu Religionen beantwortet werden und anschließend mehr ins Detail gegangen und teils einzelne Religionen betrachtet werden.Dabei finde ich es super, dass einige Überzeugungen sich durch das Ganze Buch ziehen und mehrmals auf sie verwiesen wird, z.B.:➡️ Religionen entstehen aus der Sehnsucht vieler Menschen nach Antworten auf die großen Fragen des Lebens und können Halt und Hoffnung geben.➡️ Religionen - wie die großen fünf Weltreligionen - haben das Ziel, dass Menschen gut, friedlich und respektvoll miteinander und mit ihrer Umwelt leben können.➡️ Dies zeigt sich u.a. darin, dass die großen Weltreligionen alle eina Abwandlung der sog. "goldenen Regel" haben, nach der man andere so behandeln sollte, wie man selbst behandelt werden möchte.➡️ Es werden auch Rituale aus Religionen indigener Menschen wie die der Maoiris aus Neuseeland und der Wurundjeri aus Australien beschrieben, die ebenfalls ein friedliches Miteinander zwischen Menschen und Natur verfolgen.➡️ Wenn eine Religion Menschen ungleich behandelt, unterdrückt, verletzt, zu Dingen zwingt, die sie nicht tun wollen, oder ihnen auf andere Weise schadet, ist das falsch. Dann wird entweder ihre ursprüngliche Botschaft entfremdet und missbraucht oder es handelt sich um eine Sekte. Dies gilt auch für solche, die von einer strafenden göttlichen Präsenz prädigen, anstelle einer barmherzigen und aufbauenden.➡️ Um sich mit anderen über verschiedene Religionen und Ansichten austauschen zu können, sollte man sich zunächst mit den eigenen Überzeugungen auseinandersetzen, sie auch regelmäßig hinterfragen und überprüfen, ob man sie weiterhin passend für sich selbst empfindet.➡️ Religionen haben viele unterschiedliche Elemente, aber auch viele Ähnlichkeiten. Zentral ist dabei immer die Beziehung der*des Einzelnen zu Gott oder Gottheiten.Diese ist sehr persönlich und birgt viele Emotionen, weshalb es leicht sein kann, dahingehend manipuliert zu werden. Daher ist es wichtig, auch zu hinterfragen, was gepredigt wird oder geschrieben steht.➡️ Es ist ein Geschenk, dass es so eine Vielzahl von Religionen und religiösen Ausrichtungen gibt. Es bereichert unsere Welt. Zudem kann so jede*r nach dem suchen, was am besten zu ihr*ihm passt.➡️ Probleme wie religiös begründete Kriege, Unterdrückung von Frauen und andere Missstände gibt es nicht nur in einzelnen Religionen, sondern überall auf der Welt. Oft hat das mit Gier nach Macht und/oder Geld zu tun.Am Ende jedes Kapitels gibt es Fragen, die zum Weiterdenken und Hinterfragen anregen. Für die Lesenden und Zuhörenden selbst als auch für deren Umfelt.Begleitet wird das ganze mit ansprechenden kindgerechten Illustrationen, in denen die Menschen unterschiedliche Hauttöne hanen und teils aucj verschiedene religiöse Kleidungsstücke tragen.Ich freue mich schon darauf, das Buch im Unterricht einzusetzen.