Nach der Berufswahl ist mit dem Eintritt in die gewählte Berufsausbildung ein Abschluß
erreicht. Die Probleme für die Jugendlichen sind andere aber auch sie müssen bewältigt werden
soll die Berufsausbildung zu einem erfolgreichen Ende geführt werden. Die hohen Abbrecherquoten
sind ein Signal dafür dass für die Sorgen der Jugendlichen in vielen Fällen Hilfen nötig sind.
Da institutionelle Hilfen im Prozeß der Berufswahl nicht vorhanden sind bleiben die
betroffenen Individuen (Ausbilder und Auszubildende) in der Regel auf sich alleine gestellt.
Darüber hinaus fehlen den Jugendlichen auch Informationen über die Schwierigkeiten des
Übergangs von der Schule in die Berufsausbildung. Mit dieser Untersuchung soll eine empirische
Basis vorgelegt werden die eventuell entstehende Konflikte lösen hilft.
