EAN: 9783631607404

ZWISCHEN SELBST- UND FREMDBESTIMMUNG - YUAN-HAO...

In dem vorliegenden Werk wird die Lernmotivation der Musikstudierenden aus Taiwan und
Österreich mittels theoretisch elaborierten Theorien wie der Self-Determination Theory
empirisch verglichen. Dabei werden unterschiedliche kulturelle Prägungen und
Erziehungsphilosophien thematisiert  die zu einer konträren Einstellung und Motivation führen
können. Diese Thematik ist nicht nur deshalb von Interesse  weil eine wissenschaftliche
Fundierung der Lernmotivation von angehenden Berufsmusikern - sowohl in Taiwan als auch in
Österreich - ein Desideratum darstellt  sondern auch hinsichtlich der jeweiligen
gesellschaftspolitischen Implikationen. Aus den Untersuchungsergebnissen lassen sich Stärken
und Schwächen der jeweiligen Bildungssysteme herauslesen und praktische Hinweise ableiten.

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