Querdenker in der Pädagogik - dieser Titel meint kein pädagogisches Querulantentum. Er soll
schon auf den ersten Blick erkennen lassen dass es um Denker geht die sich bei aller
Unterschiedlichkeit ihrer Ansätze gegen den Bildungsidealismus der humanistischen
Subjektivitätspädagogik wenden die totale Objektivierung von allem und jedem im Dienste
individueller Selbstverwirklichung die auch den Menschen selbst zum Objekt degradiert. Es sind
in der Tat Außenseiter und alles spricht dafür dass wir gerade heute erneut auf sie hören
sollten wenn es sich darum handelt unsere Lebenswelt ein wenig menschlicher zu machen.
