Dieser Band vereint philosophische und einzelwissenschaftliche Studien zum Konstruktiven
Realismus. In Vergleichen mit den Wissenschaftstheorien von Glasersfeld und Bueno werden die
wissenschaftstheoretischen Grundthesen des Konstruktiven Realismus erörtert und abgegrenzt. Die
konstruktiv-realistische Methode der Verfremdung erfährt eine eingehende Analyse in der
Gegenüberstellung zur Verfremdung bei Brecht. Drei Texte zeigen die fruchtbare Anwendung der
Methode der Verfremdung in der Evolutionsbiologie der Pädagogik und der Psychotherapie.
Darüber hinaus wird die Bedeutsamkeit des Konstruktiven Realismus für das islamische Denken
dargelegt. In den vielseitigen Ansätzen kommt der interdisziplinäre Charakter der für den
Konstruktiven Realismus wesentlich ist sehr gut zum Ausdruck.
