EAN: 9783643141927

Produktdaten aktualisiert am: 02.04.2025
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Das Buch führt die bisher weithin getrennt behandelten Typen der Mehrsprachigkeit -
institutionell und individuell - zusammen  indem Verbindungslinien gezogen sowie Abhängigkeiten
und gemeinsame Perspektiven gezeigt werden. Den Ausgangspunkt bildet die unterschiedliche
Konzeptualisierung der erfahrenen Welt durch verschiedene Sprachen in nationalen  europäischen
und internationalen Kontexten in Alltag  Schule  Beruf und Wissenschaft. Die Beiträge auf
Deutsch und Englisch zeigen aus verschiedenen Blickwinkeln und auf unterschiedlichen Ebenen
zwischen den Typen von Mehrsprachigkeit bestehende Verhältnisse. Sie laden ein zum Dialog über
die Bedeutung und Funktion von Sprachen für Institutionen und für das Individuum.

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