EAN: 9783658141660

MATHEMATIK - MEDIEN - BILDUNG - HORST HISCHER K...

Dieses Buch befasst sich mit dem Beitrag des Mathematikunterrichts zur Medienbildung an
allgemeinbildenden Schulen. Damit zusammenhängende Fragen und Vorstellungen werden
konstruktiv-kritisch analysiert und durch Beispiele konkretisiert. Die Überlegungen hierzu
gehen davon aus  dass Medien Werkzeuge zur Weltaneignung sind. Dieser Medienbegriff ist weiter
gefasst als bisher in der Medienpädagogik  und er unterscheidet sich auch von der in der
Mathematikdidaktik üblichen nahezu ausschließlichen Sicht auf den Einsatz Neuer Medien bzw.
digitaler Werkzeuge als technischen Medien. Da Medien als Werkzeuge zur Weltaneignung uns nie
die Wirklichkeit  sondern nur jeweils medienspezifisch konstruierte und inszenierte
Wirklichkeitsausschnitte liefern  ergibt sich die Forderung nach der Vermittlung von
Medialitätsbewusstsein als Bildungsziel. Dieses Buch ist ein Plädoyer für eine aktive
Beteiligung des Unterrichtsfaches Mathematik aus fachdidaktischer Perspektive an dem
Diskussionsprozess über Medienbildung und weist zugleich über den Mathematikunterricht hinaus.
Der Mathematikunterricht kann durch seinen Beitrag zur Medienbildung die umfassende
kulturrelevante Bedeutung der Medien ins Blickfeld rücken.

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