9783658173722 - Perspektiven der Mathematikdidaktik Konzeptualisierung und Diagnose von mathematischem Grundwissen und Grundkönnen - Nora Feldt-Caesar Kartoniert (TB)

EAN: 9783658173722

Produktdaten aktualisiert am: 04.03.2025
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Auf Grundlage der Tätigkeitstheorie beschreibt Nora Feldt-Caesar verallgemeinernd den Prozess
der Konzeptualisierung mathematischer Mindeststandards und die sich hieraus ergebenden
Anforderungen an die Diagnose ihrer Verfügbarkeit. Mit dem sogenannten 'Elementarisierenden
Testen' entwickelt die Autorin ein entsprechendes Diagnoseverfahren. Sie nimmt eine
exemplarische Konkretisierung vor und konzipiert ein Testinstrument zur Diagnose des am Ende
der Sekundarstufe II verfügbaren Grundwissens und Grundkönnens im Inhaltsbereich 'Funktionaler
Zusammenhang'  das sie empirisch erprobt. Durch ein automatisch generiertes Feedback kann
dieses Diagnoseinstrument von Lehrkräften und Lernenden flexibel genutzt werden.

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(Preise zuletzt aktualisiert am: 08.03.2025 um 06:05 Uhr)

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