Konzeptuelle und lexikalische Lernpfade und Lernwege zu Prozenten: Eine Entwicklungsforschungsstudie (Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Band 35)

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Bücher EAN 9783658213749

Konzeptuelle und lexikalische Lernpfade und Lernwege zu Prozenten: Eine Entwicklungsforschungsstudie (Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Band 35)

Name: Konzeptuelle und lexikalische Lernpfade und Lernwege zu Prozenten: Eine Entwicklungsforschungsstudie (Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, Band 35)
Brand: Birte Pöhler
SKU: 9783658213749

Hersteller: Birte Pöhler · MPN: M03658213744

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Produktfakten auf einen Blick zur EAN 9783658213749

Hersteller: Birte Pöhler
EAN: 9783658213749
Hersteller-Artikelnr.: M03658213744
Kategorie: Bücher
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Produktbeschreibung

Birte Pöhler (verh. Friedrich) präsentiert ein theoretisch fundiertes und empirisch erprobtes fach- und sprachintegriertes Lehr-Lern-Arrangement zur alltagsrelevanten Thematik der Prozente, das der Förderung insbesondere von sprachlich schwachen Lernenden dient und sich auch für den Erstzugang im Unterricht zweier Klassen als wirksam erwiesen hat. Das Konzept zeichnet sich dadurch aus, dass ein fachlicher und ein sprachlicher Lernpfad strukturiert und mithilfe eines graphischen Darstellungsmittels systematisch verknüpft werden. Die Autorin illustriert die damit initiierbaren individuellen Lern

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