Die bewährte und passgenaue Reihe für das Kerncurriculum zur hessischen Oberstufe das zum
Schuljahr 2016 2017 in Kraft trat wurde noch einmal umfassend überarbeitet und
aktualisiert.Pluspunkte der Reihe: Didaktische StrukturierungKurze Einführungstexte und
besonders gekennzeichnete Aufgaben erleichtern den inhaltlichen Einstieg in die
Unterrichtseinheit. Der Fokus liegt auf einer eindeutigen Zuordnung zu den Basiskonzepten und
einer Konkretisierung durch Leitfragen. Operatoren und BinnendifferenzierungDie Aufgaben sind
durchgängig mit den Operatoren für das hessische Abitur formuliert. Zudem kann durch Helfen-und
Fordern-Aufgaben die Heterogenität der Lerngruppe besser aufgefangen werden. Auch
alltagsrelevante Aufgaben zur Berufsorientierung finden sukzessive Eingang und sind besonders
ausgewiesen. Methodencurriculum und AbiturvorbereitungDer Kompetenzorientierung tragen wir in
besonderer Weise Rechnung: Für die Bereiche Analyse- Urteils- und Handlungskompetenz werden
den Schülern an konkreten Beispielen umfassende Arbeitshinweise und Formulierungshilfen zum
Umgang mit Aufgabenstellungen und Operatoren gegeben. Zusätzlich werden in bewährter Weise die
relevanten fachbezogenen Arbeitstechniken auf Methodenseiten über die Bände verteilt eingeführt
und konsequent über Aufgaben angewandt. Für jeden umsetzbare Kompetenzorientierung (eng am
Kompetenzbegriff des KC) durch neue Art der Kompetenzen ausbilden-Seiten Übungsmöglichkeiten
durch Kompetenzen anwenden-Seiten Abwechslungsreicher Unterricht durch Methodenglossar (sowie
Handlungsorientierung durch z.B. Rollenspiel) Aus dem Inhalt - Einführungsphase Leben und
Arbeiten in einer sich wandelnden Gesellschaft Herausforderungen des sozialen Wandels für die
Politik Hineinwachsen in Gesellschaft - Sozialisation Wirtschaftswachstum = Steigerung der
Lebensqualität? Wirtschaftswachstum und Umweltschutz = Zielkonflikt? Umweltschutz:
Herausforderungen für die Politik in Deutschland und Europa und jeden Einzelnen
