Die Publikation vereint die reflektierte Praxis und die praxisorientierte Theorie wobei anhand
praktischer Beispiele Theorien und Denkanstöße für die Zukunft entwickelt werden können. Unter
anderem am Beispiel einer großen Wechselausstellung wird die Realisierung eines
Ausstellungsvorhabens in den verschiedenen Schritten und unterschiedlichen Arbeitsbereichen
dargelegt. Die Entwicklung - vor allem der aktuelle Status quo - kommt zum Ausdruck mögliche
Perspektiven in den einzelnen Bereichen werden ebenfalls aufgezeigt.In Hinblick auf die Zukunft
werden Konsequenzen die sich aus einem veränderten gesellschaftlichen Bewusstsein für
bestimmte Bereiche ergeben könnten aufgezeigt und Denkanstöße gegeben. Beispiele: veränderte
Veranstaltungsformate museumspädagogische Aspekte bei der Ausstellungsgestaltung. Zentrale
Frage: Wie erfolgt zukünftig die Vermittlung historisch-politischer Bildung?
