Praxisbuch für diskriminierungskritischen Unterricht(Post)koloniale Strukturen erkennen Der
Praxisband lädt Lehrkräfte zur Auseinandersetzung mit globaler Gerechtigkeit ein und
hinterfragt eurozentrische Perspektiven. Ziel ist eine diskriminierungskritische und
transformative Pädagogik für eine nachhaltige und gerechte Zukunft.