Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt das Sie unterstützen soll Ihren
Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten. Durch ein Grundwissen zu Beginn des Buches
das mit Musterbeispielen und Übungsaufgaben ausführlich aufbereitet ist haben die Schülerinnen
und Schüler die Möglichkeit schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit
wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen
diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse. Im Rahmen eines
kompetenzorientierten Unterrichts kommt den Aufgaben eine besondere Bedeutung zu: Neben
einfachen Übungsaufgaben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch
zahlreiche handlungsorientierte Aufgaben aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei
wurden nicht nur alle inhaltsbezogenen Kompetenzen berücksichtigt besonderer Wert wird auch
auf das Erlernen der wichtigen prozessbezogenen Kompetenzen wie Modellieren Probleme lösen
Darstellungen verwenden sowie Argumentieren und Kommunizieren gelegt. Letztgenannte
Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten "Aufgaben für
Lernpartner" trainiert. Die Seiten "Das kann ich!" am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den
Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten. Eine Lernsituation am
Ende jedes Großkapitels bei der die Schülerinnen und Schüler neben wichtigem Fachwissen auch
Selbst- Sozial- und Methodenkompetenzen erwerben ergänzt das umfangreiche
kompetenzorientierte Aufgabenangebot. Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält
zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren. In Jahrgangsstufe 8 werden folgende
Themengebiete behandelt: Potenzen Finanzmathematik (1) Figuren und Raumgeometrie
Lineare Funktionen Lineare Gleichungssysteme Statistik Sowohl für die Schüler der
vierstufigen als auch der dreistufigen Wirtschaftsschule werden alle wichtigen und
verbindlichen Inhalte berücksichtigt. Zur Unterscheidung sind letztere entsprechend als
zusätzliche Inhalte gekennzeichnet. Konzeption des Schülerbandes: Das Buch ist konsequent nach
dem Doppelseitenprinzip aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten
Seite abgehandelt wo das nicht reicht verwenden wir zwei Doppelseiten. Jedes Kapitel enthält
in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente: Ein offenes Einstiegsbeispiel das
die Schüler zielgerichtet die neuen Inhalte entdecken lässt. Ein Merkkasten der die Theorie
so ausführlich wie nötig in schülerverständlicher Sprache präsentiert. Einige
Verständnisfragen: So können Sie gezielt überprüfen ob der Lernstoff bei Ihren Schülern
"angekommen" ist. Ein oder zwei Musteraufgaben mit vollständigen Lösungen. Damit ist das Buch
auch hervorragend geeignet um sich auf Klassenarbeiten vorzubereiten. Eine Vielzahl an
Aufgaben in denen wir neben dem Basiswissen auch großen Wert auf die im LehrplanPLUS
großgeschriebene Kompetenzorientierung gelegt haben: Einfache Übungsaufgaben zum Erlernen und
Trainieren von Fertigkeiten Handlungsorientierte Aufgaben aus der Lebenswelt und aus der
zukünftigen Berufswelt der Schüler zum Trainieren von Kompetenzen (Argumentieren Kommunizieren
Modellieren ...) Offene Aufgaben zur Schulung von problemlösendem Denken Moderne
Aufgabenformate: mit den "Aufgaben für Lernpartner" auf den Seiten "Das kann ich!" wird
speziell das Argumentieren und Kommunizieren gefördert. Jedes Großkapitel schließt mit einer
festen Folge von Wiederholungsseiten: Vermischte Aufgaben: in diesem Wiederholungskapitel
finden sich neben einfachen Aufgaben zum Üben und Wiederholen auch verstärkt anspruchsvollere
und vernetzende Anwendungsaufgaben zur Vertiefung des erlernten Stoffes. Lernsituation: eine
Alltagssituation die die Schülerinnen und Schüler mithilfe vorgegebener Handlungsaufträge
lösen rundet jedes Wiederholungskapitel ab. Das kann ich!: diese Doppelseite ermöglicht
mithilfe einfacher Aufgaben eine eigenständige Überprüfung des Erlernten. Die Lösungen stehen
im Anhang. Auf einen Blick:Hier findet der Schüler nochmals kompakt das Grundwissen des
gerade bearbeiteten Kapitels
