EAN: 9783772713040

INTERKULTURELLES LERNEN MIT KINDERLITERATUR - G...

Kinderbücher  die von kultureller Vielfalt erzählen Interkulturelles Lernen ist ein wichtiges
Ziel in unserer Migrationsgesellschaft. Wie führe ich Schülerinnen und Schüler an eine
wertschätzende Begegnung mit kultureller Vielfalt heran? Wie fördere ich Fremdverstehen und ein
soziales Miteinander? Dieses Praxisbuch nimmt diese Ziele ernst und zeigt konkrete
Unterrichtsvorschläge zu Kinderliteratur für die Klassen 1-6. Gerade bei jüngeren Lernenden
können Bilderbücher und (kinder-)literarische Texte das interkulturelle Lernen unterstützen und
fördern. Die vorgestellten Werke verzahnen sprachliches  literarästhetisches und
interkulturelles Lernen. Sie sind überwiegend mehrsprachig und erzählen von kultureller
Vielfalt. In diesem Band finden Sie ausführliche Analysen und mehrfach erprobte
Unterrichtskonzepte  u.a. zu folgenden Titeln: Yaotaos Zeichen  Morkels Alphabet  33 Bogen und
ein Teehaus  Ein Gerücht geht um in Baddbaddpur  Eine Träne. Ein Lächeln. Meine Kindheit in
Damaskus  Viele Grüße  deine Giraffe. Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur richtet sich
an Referendare und Lehrende in der Grundschule  die in ihrem Deutschunterricht interkulturelle
Schwerpunkte setzen möchten und zu sozialer Verantwortung anleiten wollen - nicht nur in
mehrsprachigen Klassen.

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