EAN: 9783772714535

INTERKULTURELLES LERNEN IM ENGLISCHUNTERRICHT F...

Voices from NigeriaDie Lehrpläne für den Englischunterricht der Sekundarstufe setzen einen
Fokus auf die Lebenswirklichkeit in einem postkolonialen  englischsprachigen Land. Neben Indien
gehört auch Nigeria in dieses Themenfeld. Lehrplankonforme Unterrichtsanregungen zu diesem
politisch wie kulturell vielschichtigem Land sind rar. Der vorliegende Praxisband schließt
diese Lücke.Das Buch stellt kompetenz- und aufgabenorientiert das Themenfeld Voices from the
African Continent: Focus on Nigeria vor. Im Zentrum stehen Impulse und Anregungen zum
interkulturellen Lernen mit Literatur im Englischunterricht. Dazu werden wesentliche Aspekte
der Kulturgeschichte und der Literatur Nigerias vorgestellt und im Hinblick auf den Aufbau
interkultureller Kompetenz diskutiert. Die einzelnen Kapitel zeigen am Beispiel ausgewählter
Autorinnen und Autoren  Themen und Schlüsselprobleme  wie inter- und transkulturelles Lernen
anhand lebensweltlich bedeutsamer Inhalte konzipiert und fachdidaktisch modelliert werden kann.
Jedes Kapitel enthält unterrichtlich relevante Textvorschläge. Dabei wird die gesamte
Bandbreite von Kurzgeschichten  Romanen  Lyrik  Dramen und Filmen abgedeckt. Die allen Kapiteln
zugrundeliegende Struktur bietet Ideen zur kompetenz- und aufgabenorientierten
Unterrichtsgestaltung. Aktuelle literatur- und kulturdidaktische Belange sowie
unterrichtspraktische Überlegungen werden gleichermaßen berücksichtigt. Das Buch richtet sich
an Studierende sowie Referendare und Lehrkräfte der Sekundarstufen  die im Englischunterricht
das Schwerpunktthema Nigeria behandeln. Es eignet sich zur Vorbereitung auf das Zentralabitur
NRW im Fach Englisch 2021.

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