EAN: 9783779967217

PÄDAGOGISCHER TAKT IN DER ELEMENTARPÄDAGOGIK - ...

Die Diskussion um eine Akademisierung (elementar-)pädagogischer Berufsfelder und folglich die
Frage nach einer kohärenten Vernetzung von Theorie und Praxis ist untrennbar mit dem - nach wie
vor schillernden - Begriff des pädagogischen Takts verbunden. Auf dem Weg einer systematisch
historischen Begriffsrekonstruktion zeigt die Autorin  dass bereits Aristoteles und Kant diese
problematische Verhältnisbestimmung mit den Begriffen der Klugheit und Urteilskraft markiert
haben und  wie sich Professionalität und Ethik im pädagogischen Takt vereinigen. Im Anschluss
daran dienen die (bildungs-)philosophischen Erkenntnisse dazu  sich dem pädagogischen Takt über
eine Triangulation von Fallvignetten und videobasierten Interviews auch empirisch anzunähern.

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