Wolfgang Edelstein Hannelore Faulstich-Wieland Marianne Krüger-Potratz Dietrich Benner
Hans-Günther Homfeldt Maria Eleonore Karsten Reinhard Wiesner und Dieter Sengling (Reprint)
haben Forschungsdiskurse und Studiengänge zum Bildungs- und Hilfesystem geprägt bildungs-
sozial- und disziplinpolitisch Verantwortung übernommen und stehen für demokratische
Identifikationen sowie historische Kontextualisierungen erziehungswissenschaftlicher
Perspektiven. Die kollegialen Fachgespräche unter Mitwirkung von Sandro Bliemetsrieder Lalitha
Chamakalayil Benjamin Edelstein Lisa Pfahl Karsten Speck Gerd Stecklina und Robert Wunsch
rekonstruieren kooperative Perspektiven und bieten Kontextwissen für sekundäranalytische
Forschung. Mit einem Kommentar von Anke Wischmann.
