Schule kann anders sein. Besonders katholische Schulen haben die Möglichkeit Schule anders zu
denken und Alternativen zu praktizieren die im christlich-biblischen Menschenbild wurzeln.
Dies ist nicht beschränkt auf den Religionsunterricht oder spirituelle Übungen sondern kann
das gesamte Spektrum von Unterrichten Erziehen Leisten und Beurteilen sowie den Schulalltag
umfassen. Das christlich-biblische Menschenbild ist Aufforderung Unterricht so zu gestalten
dass jedes Kind mit seinen individuellen Stärken und Schwächen seinen Ort finden kann. Freiheit
und Verantwortungsübernahme sind dabei nur zwei der Leitprinzipien.Ein solches Konzept ist der
Marchtaler Plan. Vor gut 30 Jahren in der Diözese Rottenburg-Stuttgart entwickelt
strukturieren sich auch andernorts immer mehr katholische Schulen nach seinen Grundsätzen
neu.Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes stellen nicht nur pädagogische und theologische
Grundlagen dieses Konzepts vor sondern geben auch inspirierende Einblicke in die konkrete
Praxis. Sie zeigen Perspektiven auf für eine profilierte Entwicklung katholischer Schulen.Mit
Beiträgen von Sabine Bieberstein Simone Birkel Markus Eham Hans Gerst Monika Helmstreit
Sr. Anna Jungbauer OSB Michael Klenz Florian Kluger Günther Köppel Petra Kurten Hans Mendl
Peter Nothaft Frank Puschner Berthold Saup Petra Schiele Bernd Schlaier Barbara Staudigl
Beate Trampert
