EAN: 9783787337453

PHILOSOPHIEREN MIT DILEMMATA KARTONIERT (TB)

Moralisch handeln in scheinbar ausweglosen Situationen? Die Auseinandersetzung mit Dilemmata im
Unterricht fokussiert die moralische Kompetenzbildung und -förderung  welche in unserer
hochvernetzten und komplexen Welt von großer Aktualität ist. Im Theorieteil dieses Bandes
werden verschiedene Methoden der Dilemma-Diskussion vorgestellt und ihr Einsatz im Philosophie-
und Ethikunterricht diskutiert. Der Praxisteil erläutert anhand zahlreicher Beispiele  wie
Dilemmata problem-  schüler- und kompetenzorientiert eingesetzt werden können. Die Einleitung
der Herausgeber  eine Auswahl moralischer Dilemmata sowie eine Auswahlbibliographie bieten
weitere Anregungen für die Unterrichtsgestaltung.

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