EAN: 9783795707484

DIE PÄDAGOGIK DES ORFF-INSTITUTS - MANUELA WIDM...

Das Orff-Institut für Elementare Musik- und Tanzpädagogik der Universität Mozarteum in Salzburg
(gegründet 1961) widmet sich innovativsten pädagogisch-psychologischen Fragestellungen einer
aktuellen Musikpädagogik. Die vorliegende Studie teilt die 50-jährige Geschichte des
Orff-Instituts in vier große Phasen ein. Sie untersucht die spezifischen Lehr- und Lernformen
der Ausbildung und versucht mit Hilfe von Experteninterviews  hemmende und förderliche Faktoren
für deren Entwicklung zu rekonstruieren und daraus Schlüsse für die Zukunft des Orff-Instituts
zu ziehen. Damit schließt die Untersuchung eine argumentative Lücke bezüglich zentraler
Parameter einer Pädagogik des Orff-Instituts und schlägt gleichzeitig eine Brücke zwischen
dieser kunstpädagogischen Ausbildung und ästhetischen  pädagogisch-psychologischen sowie
soziologischen Theorien und Konzepten. So sind die Ergebnisse auch für Pädagoginnen und
Pädagogen anderer Fachbereiche im schulischen und außerschulischen Kontext von Interesse.

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