In der Gartentherapie werden KlientInnen mit pflanzengestützten Tätigkeiten im Außen- und im
Innenbereich und zu allen Jahreszeiten ganzheitlich begleitet. GartentherapeutInnen setzen ihre
therapeutischen und gärtnerischen Fachkenntnisse gezielt ein um den Praxisraum hin zum
umfriedeten Naturraum des Gartens mit seiner lebendigen Fülle des Pflanzenreichs zu erweitern.
Der therapeutische Prozess in und mit der Natur ermöglicht planvolle Erfahrungen mit allen
Sinnen und unterstützt die KlientInnen dabei vorhandene Ressourcen zu stärken und zum
Aufblühen zu bringen. Das Buch will lebensnah und praktisch zeigen wie man diesen
gartentherapeutischen Weg mit Kindern beschreiten kann. Es gibt einen Einblick in das
vielfältige und abwechslungsreiche Anwendungsspektrum der Gartentherapie und beschreibt
eingängig was diese Methode in der therapeutischen Arbeit mit Kindern so wertvoll macht. Durch
die Vielfalt an natürlichen Materialien mit ihren variablen Anforderungen an Körper Geist und
Seele können sehr individuelle Therapieeinheiten kreiert werden um unterschiedlichen
Bedürfnissen gerecht zu werden. Gerade Kinder die durch Probleme in den Bereichen Lernen und
Verhalten ihr Potenzial nicht ausreichend entfalten können und in dieser belastenden Situation
festzustecken scheinen können sich im gartentherapeutischen Setting neue Handlungsspielräume
erobern. Der Hauptteil des Buches widmet sich Anregungen aus der Praxis für die Praxis die
sich in der mehrjährigen Arbeit der Autorin mit Kindern bewährt haben. Die abwechslungsreichen
Beispiele schöpfen aus der Fülle des gartentherapeutischen Repertoires und laden TherapeutInnen
PädagogInnen und ErzieherInnen ein den eigenen beruflichen Kontext mit Elementen aus der
Gartentherapie zu bereichern. Eltern können sich an den jeweils angegebenen Zielen orientieren
und so das für ihre Familie Passende auswählen. Stimmungsvolle Fotos machen Lust darauf die
Ideensammlung lebendig werden zu lassen.
