Es kann also niemand sich für praktisch bewandert in einer Wissenschaft ausgeben und doch die
Theorie verachten ohne sich bloß zu geben dass er in seinem Fache ein Ignorant sei. (Kant)
Auch dieses Studienbuch ist von der Überzeugung geprägt dass theoretisches Wissen nicht im
Gegensatz zu praktischen Kompetenzen steht sondern deren Voraussetzung ist. Es wendet sich an
Studierende und Lehrende in gesellschaftswissenschaftlichen insbesondere
erziehungswissenschaftlichen Studiengängen und stellt mit Texten von Durkheim Parsons Mead
Habermas und Bourdieu grundlegende Sichtweisen von Sozialisation vor.Ausführliche Erläuterungen
und Arbeitsaufgaben zu Texten dieser Autoren erleichtern die Lektüre und erschließen zugleich
die Bedeutung ihrer Theorien für die Analyse pädagogischer Praxis.
