EAN: 9783825245146

NEUES HANDBUCH DES PHILOSOPHIE-UNTERRICHTS UT...

Das «Neue Handbuch des Philosophie-Unterrichts» nimmt Entwicklungen der Fachdidaktik
Philosophie und Ethik der letzten dreißig Jahre auf. Es bietet Einblicke in die Frage der
Auswahl und Strukturierung von Inhalten  in verschiedene Unterrichtsthemen  in die
didaktisch-methodische Planung und Durchführung des Unterrichts  in Fragen der
Leistungsbewertung sowie in traditionelle und neuere philosophiedidaktische Modelle. Die
Beiträge enthalten zahlreiche Anregungen zur Vorbereitung  Gestaltung und Reflexion des eigenen
Unterrichts. Das Handbuch eignet sich somit als Nachschlagewerk sowohl für angehende als auch
für erfahrene Lehrpersonen.

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