Die Kindheit gilt als eine in besonderer Weise schützenswerte Lebensphase. Jedes Kind braucht
eine Umgebung in der es gehen sprechen und denken lernen sich leiblich gesund entwickeln und
selbstwirksam entfalten kann. Das Studienbuch Waldorf-Kindheitspädagogik reflektiert die
Bedingungen von der frühen Kindheit bis zum zehnten Lebensjahr unter denen sich Kinder
selbstständig beziehungsfähig sozialfähig und schulfähig entwickeln können.