EAN: 9783825256098

BILDUNGSSPRACHE ALS HERAUSFORDERUNG - CHRISTINE...

Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Das Konzept ist in
der akademischen Lehre im Fach Deutsch als Zweitsprache angesiedelt. Der inhaltliche Fokus
liegt auf Verfahren zur Sprachstandsdiagnose  darauf basierender Sprachförderung sowie Ideen
für einen sprachsensiblen Unterricht. Er bietet theoretische Hintergrundinformationen 
didaktische Anregungen und konkrete methodische Umsetzungsmöglichkeiten für alle Phasen der
Lehrkräftebildung. Ein Gestaltungsmerkmal dieses Kurses ist die explizite Verzahnung von
Theorie und Praxis.Die Studienkurse der Reihe Heterogenität in der Lehrer:innenbildung sind für
den Einsatz in der Lehre konzipiert  erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium
geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen
Materialien (z. B. Arbeitsblätter  Präsentationsfolien  Handouts).

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