In diesem Buch werden die Diversitätskategorien soziale Herkunft Gender Migration und
Behinderung sowohl einzeln als auch intersektional betrachtet.Ihre Wirkmechanismen werden im
Hinblick auf Benachteiligungen im Zugang zu Bildungsinstitutionen und in der Bildungsteilhabe
aufgezeigt. Zudem wird ein diversitätsbewusster pädagogischer Ansatz vorgestellt der
Orientierung für das praktische Handeln bietet.Auf der ethischen Grundlage der Menschen- und
Kinderrechte werden hierzu die Leitlinien Anerkennung Antidiskriminierung und Teilhabe
entwickelt. Das Buch richtet den Fokus auf die Bildungsbereiche der Kindheitspädagogik und
Familienbildung.
