EAN: 9783825382438

PROGRAMM EDITION S LEBENSWELT UND DIDAKTIK - ...

Familiäre Traumatisierungsprozesse  Gefühle der Ohnmacht gegenüber den gesellschaftlichen
Institutionen sowie die Erfahrung soziokultureller Desintegration führen zu
Konfliktkonstellationen  die von vielen jugendlichen Schülerinnen und Schülern in Form
problematischer  häufig destruktiver Verhaltensweisen ausagiert werden. Die unter dem Titel
Lebenswelt und Didaktik vorgestellten Analysen bildhafter Produktionen und alltagsästhetischer
Prozesse legen die tieferen Sinnschichten störender oder auffälliger Verhaltensweisen frei. Das
Modell der lebensweltorientierten Didaktik beinhaltet in erster Linie das Anbieten
handlungsbezogener  symbolischer Auseinandersetzungsmöglichkeiten mit den manifest werdenden
Lebenskonflikten. Voraussetzung ist die Öffnung des Unterrichts für die subkulturellen Inhalte
und Praktiken der Jugendlichen. Erst auf dieser Basis werden Verzweigungen  Fortführungen und
Vertiefungen im Sinne sachbezogener Lernprozesse möglich.

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