EAN: 9783830935322

AUF DEM WEG ZU EINER ALLGEMEINEN FACHDIDAKTIK -...

Die Autoren dieses Bandes entwickeln mit der Allgemeinen Fachdidaktik eine Metatheorie der
Fachdidaktiken  in der das Verhältnis von Fachlichkeit  fachbezogener Bildungstheorie und
fachdidaktischer Forschung systematisch reflektiert wird. Auf eine Einordnung der Fachdidaktik
zwischen Fach- und Bildungswissenschaften folgend wird am Beispiel von fünf Fachdidaktiken nach
den besonderen Eigenschaften fachlichen Lernens und nach übergreifenden Gemeinsamkeiten
gefragt. Anschließend werden konstitutive Bausteine einer Grundlegung der Allgemeinen
Fachdidaktik beschrieben. Auf dieser Basis treten  den historischen Bildungsdiskurs
berücksichtigend  erste Konturen einer Theorie fachlicher Bildung ins Blickfeld. Der Band
schließt mit einem Ausblick auf weitere Forschungsperspektiven.

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