EAN: 9783830941019

INTERKULTURELL-INTERRELIGIÖS SENSIBLE BILDUNG I...

In einer durch Multikulturalität und Multireligiosität geprägten Gesellschaft werden Aufgaben
der interkulturell-interreligiös sensiblen Bildung immer wichtiger. Der Elementarbereich spielt
dabei eine hervorgehobene Rolle  weil hier erstmals Kinder mit unterschiedlichen Prägungen und
Zugehörigkeiten alltäglich miteinander leben und aufwachsen. Aus diesem Grund hat die Stiftung
Kinderland Baden-Württemberg diverse Projekte in Kindertageseinrichtungen unterstützt. Die
Aufgabe der wissenschaftlichen Begleitung bezog sich dabei auf die direkt und indirekt
geförderten Praxisprojekte. Dieser Band zeigt die Befunde auf und versucht  auf dieser
Grundlage Anforderungen im Sinne von Konsequenzen für die Praxis  aber auch für die Aus- und
Fortbildung zu identifizieren.

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