Die Erkenntnis dass eine strukturelle Etablierung von Bildung für nachhaltige Entwicklung
(BNE) uns bei der Gestaltung einer zukunftsorientierten Welt unterstützen kann und dass in
diesem Zusammenhang die Bildung von Lehrkräften besonders relevant ist hat sich allgemein
durchgesetzt. In Nordrhein-Westfalen hat sich ein Hochschulnetzwerk mit dem Ziel gegründet die
BNE-Kompetenzen der (zukünftigen) Lehrkräfte zu stärken. Aus dieser Netzwerkarbeit heraus ist
dieser Band entstanden. Er erfasst ganz unterschiedliche (auch über NRW hinausreichende)
fachliche Perspektiven ausgewählte Forschungsergebnisse und gibt einen Ausblick zu BNE in der
Lehrkräftebildung.
