EAN: 9783830946083

MEHRSPRACHIGKEIT IN DER FRÜHEN BILDUNG KARTONIE...

Grundlage des Bandes bildet eine Längsschnittuntersuchung in Kindertagesstätten  die sich durch
sprachlich wie kulturell heterogene Kindergruppen auszeichnen. Die an dem Interventionsprojekt
teilnehmenden Einrichtungen wurden in einer strukturierten In-House Weiterbildung darin
begleitet  mit Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit konstruktiv umzugehen. Ziel war es  einen
Transferprozess in die Praxis anzustoßen und langfristige Auswirkungen der Maßnahmen auf Ebene
der Einrichtungen  der Eltern sowie der Kinder zu evaluieren.Im Band werden Effekte des
Einbezugs von Mehrsprachigkeit dargestellt. Dies betrifft die Schaffung einer
mehrsprachigkeitsunterstützenden Lernumgebung  die sich auf Raumgestaltung und Materialeinsatz
Wertschätzung  reflektiert begleitete Peer-Interaktionen sowie den direkten Einbezug
verschiedener Sprachen bezieht. Weiter wird die Entwicklung mehrsprachiger Kinder im Alter von
3 und 6 Jahren beschrieben. Schließlich erfolgt auch eine praxisnahe Beschreibung von
Best-Practice-Ansätzen.

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