Diese Festschrift zu Prof. Dr. Carla Schelles 60. Geburtstag bietet Einblicke in die von ihr
bearbeiteten Themenfelder entlang einer biografischen Forschungslinie. Dabei werden inhaltliche
und methodische Verbindungen sowie Anknüpfungspunkte verschiedener Konglomerate
schulpädagogischer Forschung aufgezeigt und damit Anregungen für weiterführende Überlegungen
gegeben. Im Rahmen von insgesamt 17 Beiträgen geben die Autor:innen Einblicke in fach- und
methodenspezifische Entwicklungen in den Forschungsfeldern politische Bildung fallbasierte
hermeneutische Schul- und Unterrichtsforschung sowie im Bereich der vergleichenden
interkulturellen Unterrichtsforschung.
