Eine aktuelle Lehrkräftebildung in den Naturwissenschaften muss sich den globalen
Herausforderungen stellen um die angehenden Lehrkräfte der Biologie Chemie und Physik auch
dazu zu befähigen ihre zukünftigen Schülerinnen und Schüler auf die Probleme von morgen
vorzubereiten. Bildung für nachhaltige Entwicklung 21st century skills und der Umgang mit
Unsicherheit und Ambiguität sind die Themen eines entsprechenden naturwissenschaftlichen
Unterrichts. Neue Lehr-Lern-Formate Technologien und Methoden werden dazu bereits an einzelnen
Hochschulstandorten entwickelt um diese Themen im Unterricht adressieren zu können. Dieses
Buch gibt einen praxisbezogenen Einblick in zukunftsweisende Themen der Lehrkräftebildung in
den Naturwissenschaften. Dazu präsentieren Autorinnen und Autoren aus dem deutschsprachigen
Raum neue Seminarkonzepte für die Lehre an Hochschulen sowie digitale Tools und deren
innovativen Einsatz. Eingeleitet wird der Band von Essays die die zukünftigen
Herausforderungen in der Lehrkräftebildung darstellen. Onlinematerial zu den Beiträgen steht
zur Verfügung das zur Weiternutzung einlädt und die Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung in
den Naturwissenschaften insgesamt fördern soll.
