Die International Civic and Citizenship Education Study 2022 (ICCS 2022) ist die einzige
international vergleichende Studie zur politischen Bildung die neben Einstellungen und
Partizipationsabsichten auch politisches Wissen von 14-jährigen erfasst und zugleich
politisches Lernen und Sozialisationsprozesse an Schulen in den Blick nimmt. ICCS 2022 eröffnet
einen analytischen Einblick in den Beitrag des Schulsystems Schüler*innen bei der Entwicklung
ihrer Rolle als Bürger*innen zu unterstützen. An ICCS 2022 waren weltweit 24 Bildungssysteme
beteiligt darunter 21 aus Europa. Mit Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein haben zwei
Bundesländer mit jeweils repräsentativen Stichproben teilgenommen.
