Damit in Ihrem Mathematikunterricht niemand auf der Strecke bleibt! Rechenschwäche stellt sich
nicht von heute auf morgen ein. Dieser Band ermöglicht es Ihnen die ersten Anzeichen für
Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen zu beachten und gezielt darauf zu reagieren. Aber auch
wenn Schüler größere Schwächen im Zählen und Rechnen erkennen lassen schafft dieser Leitfaden
Abhilfe. Verständlich prägnant und übersichtlich gibt es zu jedem Lernziel des mathematischen
Anfangsunterrichts Hinweise und Anregungen für eine sinnvolle Förderung der Kinder. Mit
detailliertem Inhaltsverzeichnis übersichtlicher Gliederung und anschaulichen Darstellungen.
Auch für die sonderpädagogische Förderung geeignet.
