EAN: 9783834629180

BESONDERE SCHÜLER UND SCHÜLERINNEN - WAS TUN? ...

Fördermaterialien für Lehrer der Sekundarstufe an Förderschule  Hauptschule  Realschule 
Gesamtschule und Gymnasium  Fach: Deutsch  Förderunterricht Deutsch  Klasse 5-10 +++ Nicht nur
in Grundschulen sitzen Schüler mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche: Auch in der Sekundarstufe
I haben sie mit dieser Lernschwierigkeit zu kämpfen. Mit diesen speziell auf die Bedürfnisse
der Schüler der Sekundarstufe I zugeschnittenen Fördermaterialien erhalten Sie Kopiervorlagen
mit konkreten Übungen zu den vier Bereichen "Regelgeleitete Förderung"  "Lesestrategien - Der
Umgang mit (schwierigen) Texten"  "Konzentration" und "LRS und Fremdsprachen". So lassen sich
grundlegende Strategien beim Erwerb von Lesen und Rechtschreiben ebenso fördern und trainieren
wie die Kenntnis und der Einsatz von Lern- und Merktechniken. Anhand konkreter Beispieltexte
können die Schüler Lesetechniken  wie das Skimming (überfliegendes Lesen)  ebenso üben wie das
Markieren wichtiger Textstellen oder das Mindmapping. Mit dem Einsatz der verschiedenen Übungen
und Spiele  z. B. zum Dehnungs-h  zu S-Lauten  langen und kurzen Vokalen oder doppelten
Mitlauten  gelingt Ihnen eine umfassende regelgeleitete Förderung sowohl im Fach- als auch
Förderunterricht ohne große Vorbereitungszeit. Je nach Bedarf und Kenntnisstand Ihrer
Lerngruppe können Sie zudem Infoblätter austeilen  die z. B. die Wortarten erklären und dabei
helfen  die Thematik zu erläutern und Hilfestellung zu geben. Lösungsblätter dienen der
Selbstkontrolle und ermöglichen ein selbstständiges Arbeiten. So können die Schüler überprüfen
ob sie z. B. die Regeln zur Groß- und Kleinschreibung richtig verstanden haben und anwenden
können. Mit diesen Fördermaterialien können Sie Ihre Schüler dabei unterstützen  die Lese- und
Rechtschreibschwierigkeiten abzubauen.

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