Informationen zum Titel: Viele Kinder werden heute schon im Vorschulalter mit der Trennung
der eigenen Eltern konfrontiert. Vertrauensverlust Schuldgefühle Rückzug Unruhe und
Aggressionen können die Folge sein. Ziel von Erzieherinnen und Erziehern in diesen Situationen
sollte es sein das brüchige (Ur-)Vertrauen des Kindes zu stärken und ihm Geborgenheit und
Sicherheit zu vermitteln. In diesem Buch finden Sie alles Wichtige rund um das Thema: Wie
äußern sich Kinder und was teilen sie dabei mit? Welche Symptome treten bei Kindern in
Trennungssituationen auf? Wie kann ich Kinder in dieser Situation bestmöglich unterstützen und
begleiten? Wie erkenne ich dass ein Kind profesionelle Hilfe benötigt? Welche Ängste und
Schuldgefühle plagen die Eltern? Worauf muss ich bei Gesprächen mit betroffenen Kindern Eltern
und in der Kitagruppe achten? Das Buch gibt Antworten auf all diese Fragen. Zahlreiche
Praxisbeispiele Tipps Handlungsempfehlungen und Reflexionsfragen erleichtern die
Auseinandersetzung mit dem Thema und zeigen Ihnen wie Sie kind- und ressourcenorientiert mit
Kindern und Eltern in Trennungssituationen umgehen und erreichen dass die Kinder sich wertvoll
und verstanden fühlen. Informationen zur Reihe: Sie stoßen in Ihrem Berufsalltag
immer wieder auf Situationen und Entwicklungsthemen von Kindern die schwierig sind: Leo hat
Angst vor lauten Geräuschen Maja ist oft aggressiv Jules Eltern haben sich getrennt Finn und
Milla streiten sich ständig. Viele pädagogische Fachkräfte sind in solchen Situationen unsicher
und wissen nicht wie sie sich richtig und professionell verhalten und die Kinder bestmöglich
unterstützen können. Hier schafft die Reihe Kinder verstehen und im Kita-Alltag professionell
begleiten Abhilfe: Anhand vieler Praxisbeispiele Reflexionsfragen und Handlungsempfehlungen
helfen unsere Experten dabei die Kinder in verschiedenen Entwicklungssituationen zu verstehen
und kind- und ressourcenorientiert reflektiert und für Eltern transparent zu handeln.
